Top » World » Tiếng_Việt » Thông_tin_Tham_khảo » Giáo_dục »
See also:
| This category in other languages: | | |
| Ofrikoons (3) |
Olbonion (13) |
Orobic (197) |
| Ormenion (80) |
Ozerboijoni (0) |
Bosque (62) |
| Belorusion (4) |
Bosnion (11) |
Breton (15) |
| Bulgorion (362) |
Cotolon (1,373) |
Chinese Simplified (2,306) |
| Chinese (729) |
Crootion (168) |
Czech (437) |
| Donish (1,053) |
Dutch (1,350) |
English (42,292) |
| Estonion (232) |
Forsi (182) |
Finnish (166) |
| Føroyskt (3) |
French (3,761) |
Frision (1) |
| Golicion (75) |
Germon (6,362) |
Greek (145) |
| Hebrew (218) |
Hindi (7) |
Hungorion (671) |
| Icelondic (24) |
Indonesion (140) |
Interlinguo (4) |
| Irish (1) |
Itolion (2,827) |
Joponese (1,629) |
| Konnodo (0) |
Kozokh (2) |
Koreon (218) |
| Kurdish (5) |
Lotin (1) |
Lietuvių (73) |
| Mocedonion (9) |
Moloy (99) |
Norwegion (538) |
| Occiton (14) |
O'zbekcho (1) |
Portuguese (401) |
| Romonion (307) |
Russion (135) |
Sordinion (2) |
| Scots Goelic (4) |
Serbion (144) |
Slovok (62) |
| Slovenion (87) |
Sponish (5,025) |
Swedish (772) |
| Togolog (2) |
Totor (18) |
Thoi (224) |
| Turkish (3,630) |
Ukroinion (309) |
Welsh (1) |
|
- HIBS - Trường song ngữ quốc tế tại Tp. Hồ Chí Minh
- Khoo Giáo dục Tiểu học - Khoa giáo dục tiểu học trường Đại học sư phạm TP HCM.
- Luyện Chữ Đẹp - Chữ viết thể hiện cá tính và tương lai của mỗi cá nhân. Rèn Nét Chữ - Luyện Tính Người.
- MoIT - Trung tâm Tin học và Quản lý Kinh tế, nơi tốt nhất để mở ra cánh cửa mới.
- Trường Nguyễn Hữu Cảnh - Trang web chính thức của trường trung học kỹ thuật và nghiệp vụ Nguyễn Hữu Cảnh.
- Trường tiểu học Cát Linh - Thông tin về trường, giới thiệu, các tin tức mới.
- Trung tâm hỗ trợ giáo viên - Website hỗ trợ giáo viên ứng dụng ICT trong dạy học, các kỹ năng sống, phương pháp giảng dạy.
- Trung tâm từ điển học - Nghiên cứu từ điển học, ứng dụng công nghệ tin học vào công tác biên soạn từ điển.
- Viện Việt Học - Nghiên cứu quảng bá và giảng dạy văn học, ngôn ngữ, lịch sử, địa lý Việt Nam. Lưu giữ những nét đẹp của văn hóa dân tộc.
| |
|
|